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孟行悠一个头两个大，轻声反(fǎn )驳：老(lǎo )师我在(zài )抄啊

孟父的爱好就是收藏名(míng )表，家(jiā )里书房(fáng )有个柜(guì )子专门用来放他那些(xiē )宝贝，孟行悠(yōu )耳濡目(mù )染，见(jiàn )得多也识货，迟砚手(shǒu )上这块(kuài )表的品(pǐn )牌是孟(mèng )父心头好。

施翘顺嘴加入话(huà )题，口(kǒu )气那叫(jiào )一个天(tiān )真：悠悠你家里做什么的呀(ya )，开学(xué )送你来(lái )的那辆(liàng )车不便宜吧？回头我也让我(wǒ )爸去租(zū )一辆送(sòng )我上学(xué )，肯定特拉风。

带头的都被(bèi )ko，其他(tā )小跟班(bān )也不敢(gǎn )再跟迟砚刚，两个人(rén )把地上(shàng )的大刺(cì )头儿扶(fú )起(qǐ )来，老实回各自座位坐着(zhe )，其他(tā )想走的(de )人瞧着(zhe )形势不对，个个安静如鸡，再没一(yī )个人吵(chǎo )着要回(huí )宿舍。

教室太安静，他声音(yīn )不轻不(bú )重，字(zì )字入耳(ěr )惹人背后发凉：事不过三，别让我(wǒ )说第三(sān )遍。

孟(mèng )行悠笑了下，不以为然：她(tā )要找职(zhí )高大表(biǎo )姐来收(shōu )拾我呢，我寻思你透(tòu )露点情(qíng )报给我(wǒ )呗，我(wǒ )好有个心理准备。

周老师走(zǒu )后，班(bān )上的说(shuō )话声越(yuè )来越大，孟行悠听得心烦，她合上(shàng )书，转(zhuǎn )头看迟(chí )砚。